Dąbrowa Górnicza

CEEMAN IQA, przyznawana przez International Association for Management Development in Dynamic Societies jest jedną z najbardziej prestiżowych i cenionych akredytacji w obszarze edukacji menedżerskiej. AWSB pomyślnie przeszła proces akredytacji CEEMAN w 2020 roku i uzyskała akredytację na kolejne 6 lat. CEEMAN ocenia profesjonalizm instytucji edukacyjnych i koncentruje się na ocenie jakości zarządzania Uczelnią a także na ewaluacji prowadzonych zajęć dydaktycznych oraz na ocenie kreatywności i innowacyjności Uczelni w zakresie prowadzonych projektów badawczych i rozwojowych.

W liście gratulacyjnym od prof. Danicy Purg Prezydenta CEEMAN - przekazanym Jej Magnificencji Rektor Akademii WSB dr hab. Zdzisławie Dacko-Pikiewicz, prof. AWSB czytamy:

„Akademia WSB mając jasną i dalekosiężną wizję, rozwija misję przygotowania profesjonalnych, pewnych siebie i etycznych liderów, zdolnych do skutecznego konkurowania na rynku międzynarodowym. W ten sposób Uczelnia odgrywa istotną i pionierską rolę we wprowadzaniu i rozpowszechnianiu idei doskonałej, praktycznej i zrównoważonej edukacji w obszarze zarządzania w Polsce”

Proces uzyskania akredytacji jest współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój 2014-2020, Oś priorytetowa III. Szkolnictwo wyższe dla gospodarki i rozwoju, Działanie 3. 3 - Umiędzynarodowienie polskiego szkolnictwa wyższego w ramach POWER, realizowany w ramach projektu pozakonkursowego o charakterze koncepcyjnym „Akredytacje zagraniczne, realizowanym przez Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego.

Akredytacja została przyznana dla kierunku Informatyka przez Komisję Akredytacyjną Uczelni Technicznych (KAUT). Jest to rodzaj akredytacji stworzonej przez europejskie organizacje inżynierskie. Ten system akredytacji został opracowany przez European Network for Engineering Accreditation (ENAEE), która zrzesza wiele europejskich organizacji zajmujących się kształceniem inżynierów, takich jak: brytyjskie Engineering Council (EngC), francuskie Commission des Titres d’Ingénieur (CTI), Féderation Européenne d’Associations Nationales d’Ingenieurs (FEANI), Sociéte Européenne pour la Formation des Ingénieurs (SEFI) czy The International Society for Engineering Education (IGIP).

W procesie akredytacyjnym bardzo wysoko została oceniona baza laboratoryjna Akademii WSB i fakt, że w realizacji programów dydaktycznych bierze udział wielu specjalistów-praktyków. Wysoko oceniono także duże zaangażowanie kadry oraz prowadzenie studiów w języku angielskim.

AWSB otrzymała akredytację na najdłuższy z możliwych do uzyskania okresów akredytacji – do roku 2026, co jest konsekwencją spełnienia nie tylko podstawowych, ale także dodatkowych atrybutów.

Proces uzyskania akredytacji jest współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój 2014-2020, Oś priorytetowa III. Szkolnictwo wyższe dla gospodarki i rozwoju, Działanie 3. 3 - Umiędzynarodowienie polskiego szkolnictwa wyższego w ramach POWER, realizowany w ramach projektu pozakonkursowego o charakterze koncepcyjnym „Akredytacje zagraniczne, realizowanym przez Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego.

Studia na uczelni posiadającej akredytowany przez ACCA program studiów umożliwiają nie tylko zdobycie dyplomu renomowanej szkoły wyższej, ale przede wszystkim rozbudowanie wiedzy akademickiej o kompleksową i praktyczną wiedzę z zakresu finansów, rachunkowości i zarządzania, przydatną już od pierwszego dnia pracy. 

Akademia WSB prowadzi akredytowany kierunek studiów podyplomowych ACCA po polsku - Zarządzanie finansami i rachunkowość w środowisku międzynarodowym (partner kierunku: EY). 

ACCA to prestiżowa kwalifikacja zawodowa, firmowana przez brytyjskie stowarzyszenie Association of Chartered Certified Accountants. Stowarzyszenie skupia specjalistów z zakresu finansów i rachunkowości. Dyplom Akademii WSB daje możliwość ubiegania się o zwolnienie z wybranych egzaminów ACCA, a kwalifikacje ACCA są powszechnie rozpoznawalne w środowisku międzynarodowym. 

Celem programu realizowanego w partnerstwie z EY jest wyposażenie uczestników w umiejętności niezbędne profesjonalistom w nowoczesnym zarządzaniu organizacją. Słuchacze uzyskają wysoko cenioną wiedzę potrzebną w procesach podejmowania decyzji biznesowych wpływających na przyszłość firmy niezależnie od branży, lokalizacji oraz niepewnych warunków otoczenia. Program koncentruje się na praktycznych technikach i umiejętnościach niezbędnych finansistom. Obejmuje zagadnienia związane m.in.: z analizą kosztów, budżetowaniem, podejmowaniem decyzji w oparciu o dane finansowe, polskim systemem i administracją podatkową (PIT, CIT, VAT, ZUS), split payment, raportowaniem finansowym oraz analizą sprawozdań podmiotów z różnych branż, pozyskiwaniem finansowania zewnętrznego, zarządzania majątkiem obrotowym, wyceną inwestycji i spółek oraz zarządzaniem ryzykiem finansowym, pod kątem pełnienia ról zarządczych w przedsiębiorstwach działających w środowisku międzynarodowym. 

Dzięki akredytacji ACCA absolwent może ubiegać się o zwolnienie z 9 na 13 egzaminów ACCA, co znacząco ułatwia zdobycie międzynarodowych kwalifikacji ACCA (Association of Chartered Certified Accountants) – powszechnie uznawanych na całym świecie. ACCA skupia specjalistów z zakresu finansów i rachunkowości. 

 Więcej o studiach: ACCA po polsku - Zarządzanie finansami i rachunkowość w środowisku międzynarodowym (partner kierunku: EY)

Oznacza to, że AWSB znalazło w gronie 34 uczelni z 14 krajów europejskich, których zadaniem jest wdrażanie europejskich założeń kształcenia arteterapeutów oraz praca nad jakością kształcenia na kierunkach arteterapeutycznych. Członkostwo w ECArTE uważane jest na świecie za prestiżowe i elitarne.

Arteterapia jest aktywnością wykorzystującą sztukę, pozwalającą na wielostronne i wielopłaszczyznowe działania rozwojowe, terapeutyczne oraz integracyjne w różnych dyscyplinach. Rozwój arteterapii jest zbieżny z założeniami strategii zrównoważonego rozwoju, którą wdraża AWSB, gdyż pozwala na realizację celów: 3, 4, 5, 16 i 17. Najważniejszym z tych celów jest zachowanie dobrostanu człowieka oraz dbałość o zdrowie psychiczne włączając w to integrację środowiska akademickiego i wpływu na środowisko lokalne.

Akademia WSB konsekwentnie rozwija się jako Uczelnia stawiająca wysoki priorytet dla zrównoważonego zarządzania, w tym także zarządzania projektami. Działania te wpisują się jednocześnie w cele zrównoważonego rozwoju zarówno na poziomie Uczelni poprzez realizację Strategii Zrównoważonego Rozwoju Akademii WSB do roku 2030 wspierając jednocześnie osiąganie wybranych, globalnych celów zrównoważonego rozwoju ONZ.

Akademia WSB w Dąbrowie Górniczej uzyskała międzynarodowy certyfikat Business School Impact System (BSIS IMPACT), który jest potwierdzeniem wpływu naszej uczelni na otoczenie społeczno-gospodarcze oraz jej istotnej roli w kształtowaniu społecznej odpowiedzialności.  

Akademia WSB jest czwartą uczelnią w Polsce, która otrzymała certyfikat BSIS (Akademia Leona Koźmińskiego, Szkoła Główna Handlowa w Warszawie, Uniwersytet Ekonomiczny w Poznaniu). Wpływ Akademii WSB na region został oceniony na podstawie 120 wskaźników w 7 kluczowych obszarach: finansowym, edukacyjnym, ekonomicznym, społecznym, naukowym oraz wpływu uczelni na budowanie i wzmacnianie wizerunku regionu w kraju i za granicą. Eksperci bardzo wysoko ocenili współpracę Akademii WSB z partnerami biznesowymi, władzami wojewódzkimi, miastem Dąbrowa Górnicza, organizacjami pracodawców i NGOsami. Dzięki wysokiemu poziomowi upraktycznienia programów kształcenia absolwenci Akademii WSB znajdują szybciej zatrudnienie niż absolwenci innych uczelni, co potwierdzają raporty Ogólnopolskiego Systemu  Monitorowaniu Ekonomicznych Losów Absolwentów.  

Eksperci BSIS oszacowali, na bazie własnej metodologii, że wartość wpływu finansowego, wygenerowanego przez Akademię WSB dla regionu w trakcie jednego roku, to ponad 181 mln EUR.

Akademia WSB została pełnoprawnym członkiem Międzynarodowego Stowarzyszenia The European Foundation for Management Development (EFMD), które promuje i wzmacnia doskonałość w rozwoju zarządzania.

EFMD jest globalną organizacją non-profit z siedzibą w Brukseli. Zrzesza obecnie 966 organizacji ze środowiska akademickiego, biznesu, służby publicznej i doradztwa w 90 krajach, stanowi unikalne forum do tworzenia sieci współpracy w zakresie rozwoju zarządzania, debaty na temat innowacji i najlepszych praktyk. EFMD przeprowadza między innymi jeden z najbardziej uznanych na świecie proces akredytacji w obszarze kształcenia menedżerskiego European Quality Improvement System (EQUIS).

Więcej informacji o stowarzyszeniu znajduje się na STRONIE

Członkostwo finansowane jest w ramach programu Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego pod nazwą „Regionalna Inicjatywa Doskonałości” w latach 2019 - 2022 nr projektu 018/RID/2018/19.

Misją PKA jest dokonywanie ocen programowych oraz instytucjonalnych (aktualnie kompleksowych) realizowanych w polskich uczelniach oraz formułowanie wniosków o nadawanie uprawnień do prowadzenia konkretnych kierunków studiów.

AWSB jest pierwszą uczelnią niepubliczną w Polsce, która otrzymała wyróżniającą ocenę instytucjonalną. Z tej racji wydział nie podlega kolejnym akredytacjom przez 6 kolejnych lat.

Zarządzanie projektami wg. standardów IPMA – International Project Management Associaction

Studenci Akademii WSB mają możliwość uzyskania międzynarodowego certyfikatu z zakresu zarządzania projektami IPMA Student udzieloną przez International Project Management Association Polska.

Dzięki temu, studenci i absolwenci Uczelni będą mieli możliwość podsumowania edukacji akademickiej uzyskaniem profesjonalnego, rozpoznawalnego na rynku pracy, certyfikatu IPMA-Student i przystąpienia do międzynarodowej, profesjonalnej społeczności osób i organizacji realizujących projekty Young Crew i IPMA.

Szczegółowych informacji na temat Certyfikatu IPMA Student udziela:

Koordynator ds. IPMA dr inż. Anna Śmiglewicz

asmiglewicz@wsb.edu.pl

Jakie kompetencje musisz posiadać aby uzyskać certyfikat IPMA-Student?

Abyś mógł legitymować się certyfikatem IPMA-Student, powinieneś wykazać się znajomością wybranych podstawowych elementów dobrej praktyki zarządzania projektami na poziomie wymaganym dla roli członka zespołu w „prostym” projekcie.

Co zrobić aby uzyskać certyfikat IPMA Student?

1. Zgłoszenie chęci udziału w kursie przygotowującym do Koordynatora programu: Anna Śmiglewicz; asmiglewicz@wsb.edu.pl
2. Uzyskanie dostępu do uczelnianego kursu przygotowującego zawierającego komplet materiałów oraz testów sprawdzających wiedzę.
3. Uzyskanie dostępu do portalu IPMA Student - Certyfikacji IPMA-Student poświęcony jest dedykowany portal ipma-student.pl, na którym znajdują się m.in.: przewodnik po certyfikacji IPMA-Student, przykładowe pytania, symulator egzaminacyjny, seria przewodników, które mają pomóc w przygotowaniach do certyfikacji, i wiele innych przydatnych informacji.
4. Zgłoszenie chęci zdawania egzaminu: egzamin próbny na portalu IPMA Student + egzamin docelowy – całościowy koszt 300 zł 

Jak wygląda egzamin IPMA-Student?

Egzamin certyfikacyjny przeprowadzany jest w formie elektronicznej i składa się ze 100 pytań w formule testu jednokrotnego wyboru (wybór najlepszej spośród czterech opcji odpowiedzi), trwa 100 minut.

Po co mi certyfikat IPMA Student ?

System certyfikacji IPMA 4-L-C jest powszechnie rozpoznawany i stosowany w procesach rekrutacji pracowników, budowania ścieżek rozwoju pracowników i doskonalenia dojrzałości projektowej organizacji.

The European University Association is the largest association of European universities. It provides a forum for universities to share expertise, participate in events and peer learning activities, contribute to Europe-wide studies, and much more.

Wyróżnienie (Logo) HR Excellence in Research przyznawane jest przez Komisję Europejską jednostkom naukowym, które:

• wdrażają w swojej działalności Strategię na rzecz zwiększania atrakcyjności warunków pracy i rozwoju kariery pracowników naukowych (The Human Resources Strategy for Researchers - HRS4R),
• przestrzegają zasad i wytycznych zawartych w Europejskiej Karcie Naukowca (European Charter for Researchers) oraz Kodeksie Postępowania przy rekrutacji pracowników naukowych (Code of Conduct for the Recruitment of Researchers).

Poprzez wdrożenie Strategii HRS4R organizacje zobowiązują się do zapewnienia sprzyjających warunków pracy, rozwoju kariery, mobilności oraz przejrzystych procesów rekrutacji pracowników naukowych. Te działania zorientowane są na podnoszenie konkurencyjności Europejskiej Przestrzeni Badawczej (European Research Area - ERA) oraz atrakcyjności systemu nauki UE w skali globalnej.

Komisja Europejska promuje instytucje, które uzyskały wyróżnienie HR, wśród międzynarodowych organizacji i naukowców jako te, które zapewniają naukowcom najlepsze warunki pracy i rozwoju. Uzyskanie wyróżnienia HR Excellence in Research przez Akademię WSB przełoży się na zwiększenie możliwości aplikacyjnych, mobilności pracowników oraz włączenie w światowe sieci badawcze.

Więcej informacji